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2016年8月23日 星期二

耶穌與父母的衝突 (台)

【講道大綱】

聖經:路加福音2:41-52

引言
  • 生活一定存在衝突。出生到世上就意味著陷入衝突:斷奶的衝突、叛逆期的衝突、青春期的衝突;與內在的衝突、與家庭、工作的衝突…。
耶穌的家庭也有衝突?

一、耶穌與父母的衝突
  • 逾越節後,發現孩子不見了! 孩子找到了,但是…
  • 馬利亞說:「我兒啊,為什麼對我們這樣做呢?看哪,你父親和我很焦急,到處找你!」
  • 從一開始,耶穌就讓父母充滿許多「不明白」。
  • 耶穌說:「為什麼找我呢?難道你們不知道我應當在我父的家裡嗎?」
  • 耶穌一生,還會面對更多不明白他的衝突。
小結:敬畏神的父母仍不全然明白自己的孩子;對自己有不凡認知的耶穌還會
      面對更多衝突。

二、兒女與父母的衝突
  • 父母不明白兒女。不明白導致的擔心受怕,背後是甚麼?
  • 兒女不明白父母。不明白導致的生氣懷疑,背後是甚麼?
小結:面對獨特的您與你(妳),無論多麼親密,永遠都有我們無法明白的部分。

三、在上帝眼中,有衝突的家庭也是蒙受祝福的
  • 耶穌跟父母回去,「順從」他們。
  • 表達自己,但順從父母。
  • 馬利亞把這一切都「存在心裡」。
  • 表達自己,但存在心裡。
小結:坦承面對衝突,然後順服於上帝創造的秩序與生命的奧秘。

四、今日,上帝繼續祝福我們仍有衝突的家庭
  • 因為愛,所以順從。
  • 因為愛,所以存在心裡。
  • 結論、因為上帝,「順從」、「存在心裡」都成為「祝福」

【默想和行動】
1.    面對我的父母,最讓我不能接受的是甚麼?上帝的話,可以怎樣成為我的祝福?
2.    面對我的兒女,最讓我不明白的是甚麼?上帝的話,可以怎樣成為我的祝福?

【金句】
「他就同他們下去,回到拿撒勒,並且順從他們。他母親把這一切的事都存在心裏。」
                                                                                                                  -加福音 二:51

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2016年8月21日 星期日

耶穌與父母的衝突 (華)

【講道大綱】

聖經:路加福音2:41-52

引言
  • 生活一定存在衝突。出生到世上就意味著陷入衝突:斷奶的衝突、叛逆期的衝突、青春期的衝突;與內在的衝突、與家庭、工作的衝突…。
耶穌的家庭也有衝突?

一、耶穌與父母的衝突
  • 逾越節後,發現孩子不見了! 孩子找到了,但是…
  • 馬利亞說:「我兒啊,為什麼對我們這樣做呢?看哪,你父親和我很焦急,到處找你!」
  • 從一開始,耶穌就讓父母充滿許多「不明白」。
  • 耶穌說:「為什麼找我呢?難道你們不知道我應當在我父的家裡嗎?」
  • 耶穌一生,還會面對更多不明白他的衝突。
小結:敬畏神的父母仍不全然明白自己的孩子;對自己有不凡認知的耶穌還會
      面對更多衝突。

二、兒女與父母的衝突
  • 父母不明白兒女。不明白導致的擔心受怕,背後是甚麼?
  • 兒女不明白父母。不明白導致的生氣懷疑,背後是甚麼?
小結:面對獨特的您與你(妳),無論多麼親密,永遠都有我們無法明白的部分。

三、在上帝眼中,有衝突的家庭也是蒙受祝福的
  • 耶穌跟父母回去,「順從」他們。
  • 表達自己,但順從父母。
  • 馬利亞把這一切都「存在心裡」。
  • 表達自己,但存在心裡。
小結:坦承面對衝突,然後順服於上帝創造的秩序與生命的奧秘。

四、今日,上帝繼續祝福我們仍有衝突的家庭
  • 因為愛,所以順從。
  • 因為愛,所以存在心裡。
  • 結論、因為上帝,「順從」、「存在心裡」都成為「祝福」

【默想和行動】
1.    面對我的父母,最讓我不能接受的是甚麼?上帝的話,可以怎樣成為我的祝福?
2.    面對我的兒女,最讓我不明白的是甚麼?上帝的話,可以怎樣成為我的祝福?

【金句】
「他就同他們下去,回到拿撒勒,並且順從他們。他母親把這一切的事都存在心裏。」
                                                                                                                  -加福音 二:51

2016年8月14日 星期日

拿單大冒險






【講道大綱】

聖經:撒母耳記下11:26-12:13a

一、前言
大衛的靈性和品格,回應了神的揀選,成為合神心意的人。
然而這麼最偉大的人竟然也會犯錯,眾人看為最好的人,其生命竟也有黑暗面。
二、大衛的犯罪
1.從某年某月某一天的黃昏,當他起床後說起…
2.從一小步犯錯到全盤皆錯,難道沒有其他停止下來的方法嗎?十條誡命中就至少犯了四條。
3.究竟我們認為所信的上帝有多真實,上帝離我們有多遠?以致於我們可以說的和做的不一樣。
三、拿單的冒險
1.這不容易講的話題該怎樣說,大衛又可能會有怎樣的反應?
2.拿單對大衛說「你就是那人」這是拿單所說話語中最重要的一句。
四、「我」就是那人!
1.大衛在先知指責的第一時間,他真實悔改,承認過錯。
2.對基督徒而言,領受基督信仰常有一個很深刻的體驗,就是認清楚自己「我就是那人」,如此的經歷,是因聖靈的提醒,使我們的心柔軟,以致能聽見和曉悟。
五、我是何人?
1.從這當中提醒我們,世界真的需要拯救,需要恩典。
2.從「我是何人」詩歌歌詞,述說出恩典的珍貴和感恩的回應。
六、結論—繼續拿單的冒險旅程
1.拿單的冒險,依然以各樣不同的形式,繼續在我們這些追尋信仰之人的生命中。
2.勉勵今日受洗的基督徒們,記得那種從「我就是那人」走到「我是何人」的歷程,從「需要恩典」到「經歷恩典」並「回應恩典」。
【默想和行動】
1.    你最近可曾有過因認清楚自己「我就是那人」的生命體驗,這是如何發生的?
2.    你我怎樣能更深刻領略「我是何人」中所蘊藏的感恩?
【金句】
「上帝所要的祭就是憂傷的靈;
  上帝啊,憂傷痛悔的心,你必不輕看。」-詩51:17




2016年8月7日 星期日

轉向上帝的家 (台)

【講道大綱】


經文:瑪拉基書4:5-6

一、前言
二、猶太人的教養
三、瑪拉基書的時代處境
    上帝七問
    1.我愛你們
    2.藐視主名
    3.汙穢主的壇
    4.煩瑣耶和華
    5.不知轉向上帝
    6.奪取供物
    7.頂撞上帝
四、今日的實況
五、父親身分與家庭價值
六、明日的世界
七、上帝國的藍圖
八、結論

【默想和行動】
1.    甚麼樣的家庭是我們所追求的?
2.    父親這個角色,在家庭中的價值是甚麼?
3.    上帝的家,我們的家,是同一個家嗎?
【金句】
「他必使父親的心轉向兒女,兒女的心轉向父親。」-瑪拉基書4:6a

轉向上帝的家 (華)

【講道大綱】


經文:瑪拉基書4:5-6

一、前言
二、猶太人的教養
三、瑪拉基書的時代處境
    上帝七問
    1.我愛你們
    2.藐視主名
    3.汙穢主的壇
    4.煩瑣耶和華
    5.不知轉向上帝
    6.奪取供物
    7.頂撞上帝
四、今日的實況
五、父親身分與家庭價值
六、明日的世界
七、上帝國的藍圖
八、結論

【默想和行動】
1.    甚麼樣的家庭是我們所追求的?
2.    父親這個角色,在家庭中的價值是甚麼?
3.    上帝的家,我們的家,是同一個家嗎?
【金句】
「他必使父親的心轉向兒女,兒女的心轉向父親。」-瑪拉基書4:6a

2016年8月2日 星期二

尋找失喪的人 (台)

【講道大綱】

聖經:路加福音15:1-3,11b-32

一、前言
  熟悉的故事,怎樣才能再次被聽見,為此找一個幫手
  --1880年義大利作家卡洛・科洛迪寫的故事「皮諾丘」。
二、小兒子冒險和尋找的經歷
1.    從平淡生活中的不滿出走。
2.    外在惡劣環境中的轉折點。
3.    漫漫回家路和無條件接納。
三、父親的冒險和尋找的經歷
1.    毅然放手--漫長等待--大大擁抱。
2.    慈愛父親在這段時間裡做什麼?
3.    我們在天上的父,祂實在願意。
四、大兒子的冒險和尋找又是什麼?
1.    從耶穌連續說了三個比喻的上下文。
2.    從最後比喻和前兩個比喻的異同處。
3.    從比喻所指的法利賽人和文士來看。
五、結論與應用
1.    再次聽見這個故事,你覺得自己比較像誰?
2.    最終,耶穌留給聽眾一個開放結果的用意。
3.    體會那種失而復得的快樂,體會天父的心。
【默想與行動】
1.    試著將自己放在這三個角色中去思想,對你現在的處境有何提醒和啟發?
2.    你曾有過離家冒險和尋找的經歷嗎?回顧這樣的經歷怎樣幫助你成長?
【金句】
「人子來,為要尋找、拯救失喪的人。」-路加19:10

2016年7月31日 星期日

尋長失喪的人 (華)

【講道大綱】

聖經:路加福音15:1-3,11b-32

一、前言
  熟悉的故事,怎樣才能再次被聽見,為此找一個幫手
  --1880年義大利作家卡洛・科洛迪寫的故事「皮諾丘」。
二、小兒子冒險和尋找的經歷
1.    從平淡生活中的不滿出走。
2.    外在惡劣環境中的轉折點。
3.    漫漫回家路和無條件接納。
三、父親的冒險和尋找的經歷
1.    毅然放手--漫長等待--大大擁抱。
2.    慈愛父親在這段時間裡做什麼?
3.    我們在天上的父,祂實在願意。
四、大兒子的冒險和尋找又是什麼?
1.    從耶穌連續說了三個比喻的上下文。
2.    從最後比喻和前兩個比喻的異同處。
3.    從比喻所指的法利賽人和文士來看。
五、結論與應用
1.    再次聽見這個故事,你覺得自己比較像誰?
2.    最終,耶穌留給聽眾一個開放結果的用意。
3.    體會那種失而復得的快樂,體會天父的心。
【默想與行動】
1.    試著將自己放在這三個角色中去思想,對你現在的處境有何提醒和啟發?
2.    你曾有過離家冒險和尋找的經歷嗎?回顧這樣的經歷怎樣幫助你成長?
【金句】
「人子來,為要尋找、拯救失喪的人。」-路加19:10

尋長失喪的人 (華)

【講道大綱】

聖經:路加福音15:1-3,11b-32

一、前言
  熟悉的故事,怎樣才能再次被聽見,為此找一個幫手
  --1880年義大利作家卡洛・科洛迪寫的故事「皮諾丘」。
二、小兒子冒險和尋找的經歷
1.    從平淡生活中的不滿出走。
2.    外在惡劣環境中的轉折點。
3.    漫漫回家路和無條件接納。
三、父親的冒險和尋找的經歷
1.    毅然放手--漫長等待--大大擁抱。
2.    慈愛父親在這段時間裡做什麼?
3.    我們在天上的父,祂實在願意。
四、大兒子的冒險和尋找又是什麼?
1.    從耶穌連續說了三個比喻的上下文。
2.    從最後比喻和前兩個比喻的異同處。
3.    從比喻所指的法利賽人和文士來看。
五、結論與應用
1.    再次聽見這個故事,你覺得自己比較像誰?
2.    最終,耶穌留給聽眾一個開放結果的用意。
3.    體會那種失而復得的快樂,體會天父的心。
【默想與行動】
1.    試著將自己放在這三個角色中去思想,對你現在的處境有何提醒和啟發?
2.    你曾有過離家冒險和尋找的經歷嗎?回顧這樣的經歷怎樣幫助你成長?
【金句】
「人子來,為要尋找、拯救失喪的人。」-路加19:10

2016年7月24日 星期日

成為合上帝心意的人 (華)

【講道大綱】

聖經:撒母耳記上26:7-12

一、前言
(一)你印象深刻的聖經人物有哪些?
(二)聖經就像一面鏡子,讓我們以上帝的眼光來省察自己。
二、本文:撒母耳記的中心思想
(一)由上帝的角度來讀撒母耳記。
(二)「大衛第二次不殺掃羅」事件的學習。
(三)沒有人看見,沒有人知道,也沒有人醒起,因為上帝使所有人都沉睡。
      是上帝在主導整個事件的發展。
三、思考
(一) 「人所選擇的王--掃羅」以及「上帝所揀選的王--大衛」的比較。
1.當他們犯罪受到責備之時的反應不同。
  掃羅--「要在吉甲獻與耶和華─你的 神」(撒上15:22)
  大衛--「我得罪耶和華了!」 (撒下12:13)
2.當他們國位遭受威脅之時的反應不同。
  掃羅--想盡辦法要除掉大衛(撒上18:7-9、20:30-31)
  大衛--我若在耶和華眼前蒙恩,祂必使我回來,再見約櫃和他的居所。
        (撒下15:25)
3.他們懼怕的對象不同。
  掃羅--懼怕是百姓(撒上13:11-12),是長老們(撒上15:30),是人(撒上18:12-15)。
  大衛--是敬畏上帝(撒下 6:9、21:30)
4.他們個人和上帝的關係不同。
  掃羅--同我回去,我好敬拜耶和華─你的上帝(撒上 15:30)
  大衛--求問上帝(撒上 23:2、23:4、23:10、30:6-8,撒下21:1,代上14:8-17)
      --耶和華上帝與大衛同在(撒上16:18、18:12、18:14、撒下5:10)
(二) 上帝為何稱大衛「為合神心意的人」-因為大衛時時以真誠的內心面對上帝
當大衛每次來到上帝的面前,都是以最真實的自己來面對上帝,將他內心最深處的感受、不論是歡喜快樂、憂傷難過、擔心害怕、憤怒恐懼、都毫無隱藏地、在上帝的面前,向上帝傾訴與表露。雖然大衛他的一生並不是上帝眼中完美無缺、毫無瑕疵的人,但上帝仍稱大衛為「合上帝心意的人」,就是因為大衛以他真誠的內心面對上帝。
(三) 通過研讀聖經,認識那一位看不見,摸不著的耶和華上帝。
1.聖經是一本信仰的見證集,記錄聖經的人物與那一位看不見的上帝相遇的真實生命見證!
2.聖經是一面鏡子,讓我們看到真實的自己以及認清自己生命的本相!
3.聖經是一張正確人生引領的地圖,讓我們非常有把握地緊緊跟隨那一位看不見的上帝!
四、結論
用一句話為自己的一生做結論(墓誌銘 故人略歷 往後看的人生)

大衛與約拿單(台語)




【講道大綱】

聖經:撒母耳記上18:1-4,20:12-17

一、前言
重讀撒母耳記,發覺本書貼近許多人生實況,今天要關注的是「友誼」。
二、約拿單和大衛的友誼基礎
1.    試想為什麼約拿單會如此愛大衛?
2.    試想什麼會導致約拿單不愛大衛的理由?
三、整理生命中的好友清單
1.    回想自己不同生命階段,那些「珍貴友誼清單」。
2.    親情、友情、愛情的發展,友情只是階段性的嗎?
四、約拿單和大衛的友誼考驗
1.    認清父親掃羅意圖後,在道別前互相承諾。
2.    面對考驗後的友誼更加堅定,然而,這樣的朋友何處尋?
五、聖經中其他關於友誼的經文
約伯和他三個朋友。
朋友乃時常親愛,弟兄為患難而生。(箴17:17)
亞伯拉罕信神,這就算為他的義,他又得稱為神的朋友。(雅2:23)
人為朋友捨命,人的愛心沒有比這個大的。(約15:13)
你們若遵行我所吩咐的,就是我的朋友了。(約15:14)
六、結論
1.    受難日--成為紀念並感謝友誼的日子。
2.    從跟隨主腳蹤到陪伴我們同行的旅程。
3.    由受陪伴者角色到成為互相陪伴的人。
【默想和行動】
1.    在本週找一段時間,列出自己在不同生命階段,那些「珍貴友誼清單」,藉由回憶人生經驗,為此感謝神,把握機會,也實際對他們表達感謝。
2.    同時也請檢視,是否有一些珍貴的友誼,曾為誤解、無心話語、爭執而有裂痕,您是否願意透過禱告,求神的愛來修補恢復原先的友誼。
【金句】
「朋友乃時常親愛,弟兄為患難而生。」-箴17:17

大衛與約拿單(華語)




【講道大綱】

聖經:撒母耳記上18:1-4,20:12-17

一、前言
重讀撒母耳記,發覺本書貼近許多人生實況,今天要關注的是「友誼」。
二、約拿單和大衛的友誼基礎
1.    試想為什麼約拿單會如此愛大衛?
2.    試想什麼會導致約拿單不愛大衛的理由?
三、整理生命中的好友清單
1.    回想自己不同生命階段,那些「珍貴友誼清單」。
2.    親情、友情、愛情的發展,友情只是階段性的嗎?
四、約拿單和大衛的友誼考驗
1.    認清父親掃羅意圖後,在道別前互相承諾。
2.    面對考驗後的友誼更加堅定,然而,這樣的朋友何處尋?
五、聖經中其他關於友誼的經文
約伯和他三個朋友。
朋友乃時常親愛,弟兄為患難而生。(箴17:17)
亞伯拉罕信神,這就算為他的義,他又得稱為神的朋友。(雅2:23)
人為朋友捨命,人的愛心沒有比這個大的。(約15:13)
你們若遵行我所吩咐的,就是我的朋友了。(約15:14)
六、結論
1.    受難日--成為紀念並感謝友誼的日子。
2.    從跟隨主腳蹤到陪伴我們同行的旅程。
3.    由受陪伴者角色到成為互相陪伴的人。
【默想和行動】
1.    在本週找一段時間,列出自己在不同生命階段,那些「珍貴友誼清單」,藉由回憶人生經驗,為此感謝神,把握機會,也實際對他們表達感謝。
2.    同時也請檢視,是否有一些珍貴的友誼,曾為誤解、無心話語、爭執而有裂痕,您是否願意透過禱告,求神的愛來修補恢復原先的友誼。
【金句】
「朋友乃時常親愛,弟兄為患難而生。」-箴17:17

2016年7月12日 星期二

上帝眷顧 (台)

【講道大綱】


聖經:撒母耳記上9:15-21

[Oops] 掃羅遍尋不著走丟的驢
    以色列人要求立一個王,但接著卻記載掃羅去找驢?
    我們是否曾有東西遍尋不著、幾乎要放棄的經驗?
[Ugh] 找驢跟找王有甚麼關係
    以色列人為什麼要找一個王?
    以色列人把安全感放在一個可見的君王身上,如同掃羅去找驢,在找一個對他們來說重要的、有價值的東西。
    他們找到了嗎?
[Aha] 不只是驢,也不只是王
    掃羅不明白的找著,卻遇上知道一切的撒母耳。這一連串巧合的原因是甚麼?
    上帝說:「明日這時候,我必使一個人從便雅憫地到你這裏來,你要膏他作我民以色列的君。他必救我民脫離非利士人的手;因我民的哀聲上達於我,我就眷顧他們。」
(撒上9:16)
    迷失的驢子找到了嗎?找到了。但是,這不只是為了找到驢子。
    渴求的君王找到了嗎?找到了。但是,這不只是為了立一個王。
[Whee] 為了使人遇見眷顧他們的主
    上帝說:「我看見了我的子民在受苦;我聽見了他們的哀求。」(撒上9:16b)
    上帝眷顧以色列人;上帝眷顧掃羅。
[Yeah] 我們繼續遇見眷顧我們的主
【默想和行動】
1.    我們現在在尋找甚麼嗎?在尋找的人事物背後,我們真正在尋求的是甚麼?
2.    把所尋求的擺在上帝面前,求主憐憫我們,也賞賜夥伴陪伴我們,在不明朗的時候仍繼續跟隨,使我們更深與眷顧我們的上帝相遇。
【金句】
「明日這時候,我必使一個人從便雅憫地到你這裏來,你要膏他作我民以色列的君。他必救我民脫離非利士人的手;因我民的哀聲上達於我,我就眷顧他們。」
撒母耳記上9:16